美国的《全国数学教师委员会》(NCTM)是全球最大的致力于提高数学教育的机构,该组织目前已研究开发出一系列在数学学习和教育中至关重要的标准。这些标准全面地涵盖了诸如数感、解决问题、数学交流、推理、联系、估计、几何和空间想象力、度量、统计与概率、小数等数学的各个方面。
下面简要解释这些标准,并提供极具操作性的具体方法,以指导父母为孩子创造合适的学习数学的环境,较早、最大限度地发掘孩子的数学潜能。其中
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美国的《全国数学教师委员会》(NCTM)是全球最大的致力于提高数学教育的机构,该组织目前已研究开发出一系列在数学学习和教育中至关重要的标准。这些标准全面地涵盖了诸如数感、解决问题、数学交流、推理、联系、估计、几何和空间想象力、度量、统计与概率、小数等数学的各个方面。
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