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而对于孩子来说，他们又从这场灾难中获取了什么信息?除了他们会积极响应学校的捐款行动以外，在他们小小的脑袋里，会有什么样的想法?而身为父母，我们又应当如何引导他们呢?
对于这场地震来说，孩子们也不是“绝缘体”。他们一样从学校、报纸、电视媒体等途径了解到灾难的信息。很多父母也会借此机会，教育儿女们应该具有的同情与爱心，鼓励他们拿出自己的零用钱，捐给灾区受苦受难的同伴。可是，在孩子们表现出爱心与同情的同时，心里也会有一堆疑惑，比如，为什么会发生地
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他运用所学知识，借鉴国外商业银行管理原则，提出了信贷工作“五量管理”的指导思想(即：控制总量，盘活存量，优化增量，增加含量，提高质量)，很快扭转了业务经营的被动局面，使全行走上了稳健经营、健康发展的正确轨道，此管理经验在全省农业银行系统进行了推广。他先后撰写理论文章、工作调研报告等30多篇，分别被上级单位采用或在报刊、杂志上发表。...
王东升，男，河南西平县人，1966年出生，现任沈阳师范大学国际商学院教授， 北京中交互联企业管理中心学术研究员。 简历： 1985.9________1989.7 河南师范大学化学系学习，本科毕业...
