形式:人数不限(尤其适合同一公司或同一部门的人),2人一组。
类型:沟通技术、激励。时间:30分钟。道具:记事本(每人一册)。场地:室内。
游戏目的:懂得积极赞扬式的回馈是建立良好人际关系的法宝,并鼓励学员能够相互给予正面的积极信息(特别是在课堂外)。
操作程序:
1、培训师向学员暗示,我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组,每两个人一组。
2、让每个组写出4-5个他们所注意到的自己搭档
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形式:人数不限(尤其适合同一公司或同一部门的人),2人一组。
类型:沟通技术、激励。时间:30分钟。道具:记事本(每人一册)。场地:室内。
游戏目的:懂得积极赞扬式的回馈是建立良好人际关系的法宝,并鼓励学员能够相互给予正面的积极信息(特别是在课堂外)。
操作程序:
1、培训师向学员暗示,我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组,每两个人一组。
2、让每个组写出4-5个他们所注意到的自己搭档
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